Arrangementsbeskrivelse

Læs mere om Kilde Automation A/S her

Oplevelser og aktiviteter på virksomheden
Efter en kort fælles opstart deles eleverne i fem hold, der i turnus arbejder i følgende workshops:

1. Projektvejen i Kilde Automation 
Eleverne hører om, hvilke type opgaver der kommer ind fra kunderne, hvordan disse projektstyrres og hvordan de forskellige fagteams bliver inddraget. Her får de også kendskab til de forskellige faggrupper og karrieremuligheder hos Kilde Automation.

2. CNC Fræsning 
Eleverne kommer til at ændre programmet i en CNC metalfræsere, og får fræset deres egen minimodel af et logo.

3. Programmering af en robot 
Eleverne oplever en robot, når den arbejder og hvordan den kan programmeres til at udføre en ønsket opgave.

4. Fjernstyring af anlæg 
Eleverne ser, hvordan Kilde laver elektroniske styrringsenheder til automationsenheder, og oplever hvordan disse kan fjernstyres hos den enkelt virksomhed.

5. Montageafdelingen
Eleverne får at se, hvordan delelementerne samles til en automatiseringsenhed, så den bliver klar til test og afsendelse til kunden.

Se programmet under HER.
 

Emnefelt og problemstillinger
Hvordan laves en automatiseringsenhed, der skal lave samme opgave 24/7. Hvordan arbejdes der med et kundebehov til en færdig automatiseringsløsning? Hvad kan man arbejde med som uddannet smed, maskinarbejder, maskinmester, industriteknikker, robotteknikker eller teknisk designer.

Dette får eleverne svar på ved besøget hos Kilde Automation og oplever virksomhedens mange faggrupper, der arbejder tæt sammen for at kunne udvikle og udarbejde færdige automationsløsninger.

Brug besøget ift. Job og Uddannelse eller som virksomhedscase i fagene fysik, matematik, geografi og/eller Håndværk og Design.

Forberedelser forud for besøgskonceptet
Lærer:

• Udvælger 20 elever fra 7.-9. klasse med en interesse i erhvervsuddannelserne som smed, maskinarbejder, maskinmester, industriteknikker, robotteknikker eller teknisk designer

Elever:

• Undersøger Kilde Automations hjemmeside for at se, hvad virksomheden producerer
• Ser en af Kilde Automations løsninger
• Forbereder spørgsmål til de ansatte på Kilde Automation angående erhvervsuddannelserne og de jobs, man kan få som faglært
• Desuden er det en fordel, at eleverne har kendskab til, hvordan man kan anvende Geogebra(2D) og gerne et 3D program (f.eks. Thinkercad) 

Efter besøgskonceptet
Efter besøget vil det være oplagt at eleverne fortælle de øvrige elever på skolen, om deres oplevelser ved besøget, og deres tanker omkring deres uddannelsesvalg.