Arrangementsbeskrivelse

Læs mere om Carl Hansen og Søn her

Hos Carl Hansen og Søn producerer de den populære Y-stol. Den karakteristiske stol er kendt for det flotte design og den gode kvalitet. Men før stolen står i butikken, er der taget mange valg og udført meget forskelligt, specialiseret håndværk.


Oplevelser og aktiviteter på virksomheden
Dagen skydes i gang med et oplæg om Carl Hansen og Søn. Her vil eleverne få et indblik i, hvilke produkter de producerer, samt hvordan produktionen foregår, og hvor meget der produceres. Eleverne vil også få kendskab til Carl Hansen og Søns historie, og de udfordringer virksomheden står over for i dag. Via oplægget får eleverne information, som de kan bruge, når de senere skal udvikle deres egne forslag til en stol. 

Eleverne bliver inddelt i tre grupper, der cirkulerer mellem værkstederne:

1. Rundvisning på fabrikken
2. Design: hvad skal man være opmærksom på i designet?
3. Rollemodel: mødet med en møbelsnedker - og kan du flette en stol?  

På værkstederne skal eleverne opsamle viden, så de kan arbejde videre med deres egne stole.

Eleverne arbejder videre med deres egne modeller og slutteligt præsenterer de dem for virksomheden.

Se program for dagen HER.

Emnefelt og problemstillinger
Eleverne skal hver især (eller i grupper) udvikle en ny stol af træ til Carl Hansen og Søn. De skal designe og ”beregne” deres stole. Stolene skal være behagelig at sidde på og se smart ud. Desuden skal eleverne udvælge materialer på baggrund af en holdbarhed-, økonomisk- og bæredygtiganalyse, ligesom de skal vurdere, hvilke fagligheder der skal involveres i produktionen af stolen - eksempelvis maskinsnedker, møbelsnedker og møbelpolstrer.    

Eleverne skal til sidst på besøgsdagen præsentere deres endelige version af stolen for personalet på Carl Hansen og Søn. Medarbejderne vil kåre den bedste ide, som de mener er realiserbar.

Fag der er i spil:
Matematik: Beregninger, økonomi, geometri eventuelt i 3D

Fysik/kemi: Egenskaber i forskellige typer af træ, træs holdbarhed, massefylde og brændværdi

Geografi: Brug af naturens ressourcer: hvor skal vi få træ fra, hvordan passer vi på naturgrundlaget?

Biologi: Hvad er træ (levende materiale)?

Fællesfagligfokusområde
Produktion med bæredygtig udnyttelse af naturgrundlaget

Forberedelser forud for besøgskonceptet
Det forventes, at eleverne har udviklet deres egne (eller i grupper) bud på en stol. Hos virksomheden skal de blot tilrette deres ide, og bud, ud fra den information, de har fået.  

Eleverne skal vide, hvad en maskinsnedker laver, og hvad uddannelsen indebærer.

Derudover skal eleverne have viden om træproduktion og træets egenskaber. Samtidig skal de kende til Carl Hansen og Søn, og de skal undersøge virksomhedens hjemmeside.

OBS!
Tøjet kan blive beskidt og støvet
Husk fornuftigt fortøj
Eleverne må gerne medbringe telefoner, men der må ikke fotograferes
Der vil være forplejning


Materialer
https://www.trae.dk/
http://www.skoven-i-skolen.dk/